006121230001

Begeleiding

Bij het examineren van werkprocessen in een BPV-bedrijf Voorafgaand aan de toewijzing van BPV-bedrijven legt de school in overleg met het bedrijf vast welke werkprocessen in aanmerking komen om binnen het bedrijf te examineren. Dat is mede afhankelijk van het type opdrachten dat door het bedrijf wordt uitgevoerd. De opdracht(en) die de student uitvoert, moeten op het gewenste niveau van een beginnend beroepsbeoefenaar liggen. Wat dat niveau is, wordt verder uitgewerkt in paragraaf 3.2 en hoofdstuk 4. In de bijlagen 5 tot en met 8 vindt u opdrachten met bijlagen die kunnen dienen als referentie.

De school controleert of het bedrijf in staat is om het examen te begeleiden en of de beoordelaar van het bedrijf de beoordelingssystematiek van dit examendossier kan uitvoeren.

De school levert een tweede beoordelaar bij de beoordeling van een aantal producten en werkprocessen. Welke dat zijn staat aangegeven in de beoordelingsformulieren in hoofdstuk 6.

Bij het examineren van werkprocessen in op school Voorafgaand aan het examen legt de school, eventueel in overleg met de student, vast welke werkprocessen in aanmerking komen om op school te examineren. De school maakt zelf een opdracht, levert een opdracht uit het bedrijfsleven of geeft de student toestemming om een zelf verworven opdracht uit het bedrijfsleven uit te voeren. Er kan per werkproces ook aan verschillende opdrachten worden gewerkt. De opdracht(en) die de student uitvoert, moeten op het gewenste niveau van een beginnend beroepsbeoefenaar liggen. Wat dat niveau is, wordt verder uitgewerkt in paragraaf 3.2 en hoofdstuk 4. In de bijlagen 5 tot en met 8 vindt u opdrachten met bijlagen die kunnen dienen als referentie of die als examenopdracht kunnen worden gebruikt. De school levert een beoordelaar die alle producten en werkprocessen beoordeelt. De school levert een tweede beoordelaar bij de beoordeling van een aantal producten en werkprocessen. Welke dat zijn staat aangegeven in de beoordelingsformulieren in hoofdstuk 6. Wanneer alle werkprocessen op school worden uitgevoerd moet de school aantonen op welke wijze het bedrijfsleven betrokken is bij de examinering. Dat kan door de tweede beoordelaar aan te trekken vanuit het bedrijfsleven.

19 Hoofdstuk 3. Afnamecondities