00612144001

Kerntaak

Werkproces:

omschrijving werkzaamheden met gewenst resultaat

Competenties:

omschrijving gedrag en inzet kennis en vaardigheden met een gewenst resultaat

In hoofdstuk 5 staat voor elk werkproces omschreven welke werkzaam- heden jemoet verrichten enwelkeproducten jedaarbij moet leveren.

In hoofdstuk 6 vind je vervolgens voor elk werkproces een apart beoor- delingsformulier. In de beoordelingsformulieren staat aangegeven welke eisen aan elk vandeproductenwordengesteld. Bij elke onderliggende competentie staat omschreven wat het gewenste gedrag is enwelke kennis en/of vaardigheden jemoet inzetten om tot het gewenste resultaat te komen.

Werkprocessenwordenbeoordeeldmet O – V - G O =onvoldoende V = voldoende G =goed

Hoedescore totstandkomt ligtvast indecesuur (ziehoofdstuk2paragraaf 4).Wanneer jouw school dat wil, is er eenomrekentabel naar cijfers.

Beoordelingsmethodenbij competenties Om tot een zo objectief mogelijk oordeel te komen, word je beoordeeld doormeerderepersonen enopmeerderemanieren.

Er wordendriebeoordelingsmethoden ingezet: • Observatie

• Productbeoordeling • Beoordelingsgesprek

Observatie : Jebeoordelaarobserveert jeals jeaanhetwerkbent.Hij stelt vast of je voldoet aande eisendiebij de competentieswordengesteld. Productbeoordeling : Jebeoordelaar stelt vast of jeproduct voldoet aan de eisendiebij het product staan aangegeven. Beoordelingsgesprek : Je beoordelaar vraagt waarom je bepaalde keuzes hebt gemaakt, welke kennis en vaardigheden je hebt ingezet en hij achterhaalt zo nodig wat jouw aandeel is geweest wanneer je een werkproces in eengroep hebt uitgevoerd.

10

Examendossier