006121630011

TERUG NAAR INHOUD

BEGELEIDERSINFORMATIE

Informatie voor begeleiders

1. Oriënteren De studenten oriënteren zich op de eisen die gelden in het Bouwbesluit. Ze onderzoeken de wensen die in het herontwerp zijn uitgewerkt. Binnen de groep wordt de te volgen strategie bepaald. 2. Plan van Aanpak Het Plan van Aanpak houdt er bij de verdeling van de werkzaamheden rekening mee dat het raadzaam is om elke student alle typen installatietekeningen te laten maken. Een voordeel van deze werkwijze is dat de studenten in sterke mate hun werkzaamheden onderling dienen te coördineren. 3. Realiseren De studenten geven in hun Plan van Aanpak aan welke tekeningen gemaakt worden. Tijdens het vervaardigen van de tekeningen geven studenten tijdens de coördinerende besprekingen feedback op elkaars werk. Het verdient aanbeveling om de studenten, bij de elektrische installatie, het aantal groepen te laten bepalen. Het is de bedoeling dat de studenten de tekeningen vervaardigen met behulp van een CAD-programma, zodanig dat de installatie t.o.v. de bouwkundige tekening sterker naar voren komt. Vakdocenten sturen waar nodig tijdig de productontwik­ keling bij. 4. Evalueren Studenten geven zelf aan in hoeverre ze in staat zijn dit type tekeningen zelfstandig uit te voeren. Zonodig geven zij aan daar in een volgende periode extra aan te willen werken. Eventuele verbeterpunten voor het groepsproces worden door de projectgroep geformuleerd en genoteerd.

96

Middenkaderfunctionaris bouw en infra