00616150020

INHOUD

Introductie op de beroepstaak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Oriënteren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Taak 1 Waarom controleer je banden? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Invullen mini-POP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Taak 2 Invullen mini-POP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Voorbereiden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Taak 3 De opbouw van een band . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12 Taak 4 Wat is er mis met de band? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 Taak 5 Zo bereid ik me voor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Taak 6 Diagnostische toets. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 Uitvoeren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 Taak 7 Een bandenrapport maken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 Taak 8 Wielen en banden demonteren, repareren en monteren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 Taak 9 Wielen Balanceren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 Taak 10 Wat kost het monteren van een band? . . . . . . . . . .29 Taak 11 “Help, mijn band is lek” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 Controleren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 Taak 12 Opruimen van de werkplek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 Taak 13 Uitvoeren eindcontrole en evaluatie . . . . . . . . . . . . .37 Beoordelen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 Taak 14 Beoordelen van de beroepstaak . . . . . . . . . . . . . . . .41 Terugkijken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42 Taak 15 Het terugkijkgesprek. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .42

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Stap 5

Stap 6

Stap 7

Studiebronnen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44

Bijlage 1 Tabel met werkzaamheden en leerpunten . . . . . . . . . . .45

Bijlage 2 Werkvoorbereiding en planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46

Bijlage 3 Milieumaatregelen en milieueisen . . . . . . . . . . . . . . . . .47

Bijlage 4 Verslagen maken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48

Bijlage 5 Presentatie houden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50

Bijlage 6 Beoordeling Presentatie (vakinhoud) . . . . . . . . . . . . . . .51

Bijlage 7 Beoordeling Presentatie (communicatie/ Nederlands) 52

Bijlage 8 Beoordelingsmonitor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54

3