00640840002

StAP 4 oPleVerIng en eValuatIe

bEgElEIdErSINFOrMAtIE

d

deels/niet aangetoond competent gedrag

Moeilijkheidsgraad (complexiteit) welke begeleiding krijg je? In welke situatie moet je de opdracht uitvoeren? Moment van uitvoering a (be)geleid Je krijgt zoveel mogelijk leiding tijdens het uitvoeren van de opdracht. eenvoudig Je voert een aangepaste taak uit in een overzichtelijke situatie. 1 e half jaar b begeleid Je krijgt begeleiding tijdens het uitvoeren van de opdracht. Je begeleider is in de buurt. eenvoudig Je voert een aangepaste taak uit in een overzichtelijke werksituatie. 2 e half jaar C deels zelfstandig Voor een deel voer je zelfstandig de taak uit. Je kunt bij problemen je begeleider raadplegen. standaard de taak bestaat uit verschillende werkzaamheden die je in een normale werksituatie uitvoert. Als beginnend beroepsbeoefenaar d (kwalificerend) zelfstandig Je voert de taak zelfstandig uit. Vaak krijg je pas aan het einde ervan de controle van je begeleider.

• de leerling scoort lager dan de eisen van de prestatie-indicatoren. • de leerling is niet voldoende actief. • de leerling zet te weinig kennis en vaardigheden in.

a

aangetoond competent gedrag

•

de leerling scoort volgens de eisen van de prestatie-indicatoren.

•

de leerling is actief.

• de leerling zet de kennis en vaardigheden in die nodig zijn.

g

goed aangetoond competent gedrag

• de leerling scoort hoger dan de eisen van de prestatie-indicatoren. • de leerling is proactief. • de leerling zet meer kennis en vaardigheden in dan gemiddeld. a-b-C-d: opdracht en werksituatie worden beide beoordeeld • de leerling kan de projecttaken in opklimmende moeilijkheid uitvoeren. • In de beoordelingsmonitor en de competentiescoretabel staat de opklimmende moeilijkheid aangegeven met: a – b – C – d. de begeleider beoordeelt de moeilijkheid van de opdracht die de leerling in een bepaalde werksituatie uitvoert. In overleg met de leerling geeft u aan of hij aan een A, b, C of d opdracht gaat werken. Het is duidelijk dat de leerling in het begin nog niet alles beheerst of zelfstandig kan uitvoeren. Halverwege de opleiding moet hij wel b en C opdrachten kunnen uitvoeren. Aan het einde van de opleiding valt te verwachten dat hij d opdrachten kan uitvoeren. In de tabel staat een overzicht van A-b-C-d opdrachten.

45 Vervaardigen 2