00640850012

Begeleidersinformatie

Stap 1 Oriëntatie

AANWIJZINGEN BEGELEIDERS

Theorie

Begeleider: bij BOL en BBL projecttaak- en/of studie/loopbaanbegeleider • Voeren van de begeleidingsgesprekken. • Invullen van de beoordelingsformulieren en/of de beoordelingsmonitor. • Bepaalt GO/NO-GO. • Beoordeling van de werkprocessen met de ingeleverde producten.

Vakleer • Herkennen van verschillende werkzaamheden en bewerkingen aan de producten • Materialenkennis • Het maken van een productanalyse Nederlands Bij Nederlands maken wij gebruik van de drieslagmethode: • Werken met het communicatiemodel, zie Basisdocument • In te leveren resultaten beoordelen op basis van Raamwerk Nederlands • Signalering van taalproblemen Bij de stap Oriëntatie komen de volgende

Praktijkopleider: de opleider in het bedrijf • Begeleiding van de leerling in het bedrijf. • Ingeleverde resultaten beoordelen.

Praktijkbegeleider: de instructeur op het ROC • Begeleiden van praktijkonderdelen. • Beoordelen ingeleverde resultaten.

onderwerpen aan bod: Gespreksvaardigheid:

Vakdocenten • Geven van (vak)lessen • Invullen van de beoordelingsformulieren en/of de beoordelingsmonitor. • Bepaalt Go/No-Go.

- deelnemen aan overleg en discussie - informatie uitwisselen

Moderne vreemde talen (MVT) • Voor moderne vreemde talen is eveneens de ‘drieslag taalontwikkeling’. Dit is echter niet verder uitgewerkt. Leren, Loopbaan en Burgerschap (LLB) Uitwerking op basis van het Brondocument Leren, Loopbaan en Burgerschap. 1.1. Benoemt leerdoelen voor de eigen ontwikkeling

16 Allround Verspaner