00659130004

11 PROJECTWIJZER 2 - INSPECTIES, ONDERHOUD EN ONDERDELENVOORZIENING

Voor het project Onderdelenvoorziening is het van belang dat je het volledige logistieke proces in kaart brengt. Alle activiteiten behorende bij de Onderdelen- voorziening zul je uit moeten werken. Internet kan informatie verschaffen, maar ook het benaderen van het bedrijfsleven kan belangrijke (praktische) informatie opleveren.

Wat zijn de verwachtingen en hoe weet je waaraan je moet voldoen?

Zoals je in projectwijzer 1a en 1b hebt gelezen heb je in de opleidingWerkplaats- manager/Technisch Specialist te maken met twee ‘soorten’ competenties: • vakmatige competenties; de competenties uit het Kwalificatiedossier • competenties uit het Brondocument Loopbaan en Burgerschap. • In dit project werk je aan kerntaken, werkprocessen en competenties uit het Brondocument LB en het Kwalificatiedossier Autotechniek. Je werkt aan kerntaak 1 en 3 met de werkprocessen 1.4, 3.1, 3.2, 3.3 en 3.4. Deze kun je terugvinden in het Basisdocument (tabel 3 blz.15). Dit project voer je uit met je projectgroep volgens de fasen en stappen zoals hierna wordt aangegeven. Informatiebronnen Gedurende de looptijd van dit project zal je diverse informatiebronnen moeten raadplegen om de gewenste/vereiste informatie te verkrijgen. Als je bij een fase specifieke informatiebronnen hebt gevonden, voeg je die aan je groepslogboek of aan je persoonlijk logboek toe. In te leveren beroepsproducten De beroepsproducten die aan het einde van ieder project en deelproject ingeleverd moeten worden, staan benoemd aan het einde van elke fase. Aan het einde van elke fase en elk deelproject moeten deze beroepsproducten aan je begeleider getoond kunnen worden. Hoe je een project kunt aanpakken In het Basisdocument zijn de projectorganisatie en de methode van aanpak voor het oplossen van uitgebreide projecten beschreven. Omdat de informatie daarin te groot is om dit in een korte tijd ‘je eigen te maken’, worden daarom in de eerste projectwijzers deze zaken stapsgewijs en soms onopgemerkt ingebracht. Je begint eenvoudig en gedurende de opleiding worden er steeds nieuwe elementen ingebracht. In het kort komt het er steeds op neer dat je bij deze competentiegerichte opleiding (CGO) elk probleem gaat verwerken in vier fasen namelijk:

Projectmatig werken

Fase 1

Oriëntatie (op het probleem)

Fase 2 Plan van Aanpak Fase 3 Realisatie (Uitvoering en presentatie) Fase 4 Evaluatie (en beoordeling)