00670510004

21

Projectwijzer 4 - bij een BPV-bedrijf

Definitie

4. 2

Doel van de fase • De studenten individueel laten vastleggen: – Wat hij tijdens deze BPV wil leren: welke werkprocessen hij daarvoor gaat uitvoeren. – Vaststellen welke vijf bedrijven voor zijn BPV in aanmerking komen. – Hoe hij de resterende fasen van deze BPV gaat realiseren (Plan van Aanpak). – Persoonlijk Activiteiten Plan. Tijdens deze fase ga je voor jezelf vastleggen wat je zoal tijdens de BPV-periode wilt gaan leren en doen, waar je dat wilt gaan doen en hoe je dat wilt gaan realiseren. Om te bepalen wat je wilt gaan doen, bestudeer je de kerntaken, werkprocessen en competenties die bij je opleiding horen. Deze staan in het Basisdocument van je opleiding en verkort in de beoordelingsformulieren, bijlage 7 en 8 van deze projectwijzer. De werkzaamheden oftewel werkprocessen die je kunt doen, zijn een onderdeel van een kerntaak van je beroep. Onze opleiding heeft als doel dat je je voor vier kerntaken gaat ontwikkelen. Te weten: Kerntaak 1 : Ontwerpt producten of systemen Kerntaak 2 : Bereidt productiewerk voor Kerntaak 3 : Begeleidt productiewerk Kerntaak 4 : Onderhoudt producten en systemen. De werkprocessen bij kerntaak 3 en 4 zijn met name gericht op het begeleiden van uitvoerend werk en het laten doen van onderhoud. Dit zijn taken die je pas aan het einde van je opleiding of zelfs een aantal jaren na je opleiding kunt gaan doen. Deze werkprocessen kun je pas doen als je eerst zelf hebt leren ‘produce- ren’, ‘monteren en assembleren’ of ‘onderhouden’.