00670520009

BEGELEIDERSINFORMATIE

COMMUNICATIE/NEDERLANDS

In deze projectwijzer staan de communicatieve vaardigheden van de student als ondernemer centraal. Het ligt voor de hand dat er nu speciale aandacht wordt besteed aan klantencontact, m.n. de vaardigheden gesprekken voeren en luisteren. Referentiekader Nederlands Volgens het Referentiekader moeten de vaardigheden Lezen, Luisteren, Gesprekken voeren, Schrijven en Spreken op 3F-niveau worden afgesloten. Door middel van de drieslagmethode kan er veel geoefend worden onder leiding van de projectbe- geleider en techniekdocenten. Het is ook belangrijk dat de studenten de PSU en projectfasen analyseren. De docent Nederlands kan de producten beoordelen volgens de niveaubepalingen van het Referentiekader Nederlands. Deze niveaubepalingen kunnen ook gebruikt worden om de ontwikkeling van de student aan te geven. Leerlijn Voor het aanleren van een juiste manier van communiceren wordt het stappenplan van het Communicatieschema a t/m f gebruikt. Hoe de genoemde onderwerpen gepositioneerd zijn in de leerlijn kunt u lezen in de leerlijn communicatie/Nederlands (downloadbaar via de bestelsite). Door het invullen van het beoordelingsformulier kan de docent Communicatie de voortgang van de student zichtbaar maken. De beroepsproducten van de student worden beoordeeld op vakinhoud en talige aspecten. Deze projectwijzer De student past de theorie van het communicatieschema toe door de boodschap te plaatsen in de hieronder opgesomde communicatieproducten.

Producten Domein

Product

Lezen

Hoofdstuk 3 projectinformatie Webinformatie en vakliteratuur lezen

Luisteren

Vergaderingen, klanten- en telefoongesprekken Vergaderingen, klanten- en telefoongesprekken

Gesprekken voeren

Spreken Schrijven

Presentatie

Verslag marktonderzoek Verslag interview met begeleidende brief Beargumenteerde keuze rechtsvorm Bedrijfsvisie SWOT-analyse Zakelijke brieven en reflectieverslag

20

MECHATRONICA