006BTMS0027

BASISDOCUMENT BEROEPSTAAKGESTUURD LEREN

5.7 Waarmee kun je beoordeeld worden?

Er zijn verschillende methoden om je te beoordelen. Dit worden beoordelingsinstrumenten genoemd. Je begeleiders gebruiken 9 beoordelingsinstrumenten: 1 beoordeling ingeleverde producten (P)

2 de kennistoets (K) 3 evaluatiegesprek (E)

4 beroepstaakdossier (Bd) 5 de vaardigheidstoets (V) 6 het criteriumgericht interview (Ci) 7 de presentatie: presentatie (p) en eindpresentatie (ep)

8 360 graden feedback (F) 9 functioneringsgesprek (Fg)

Beoordelingsinstrument

Omschrijving

P

Beoordeling ingeleverde producten

De ingeleverde producten worden beoordeeld op kwaliteit. (volledigheid, eigen inbreng, verzorging enz.) Een kennistoets test je kennis over een bepaald onderwerp, bijvoorbeeld over materialen of andere theoretische kennis. In een evaluatiegesprek wordt beoordeeld hoe jij je hebt ontwikkeld. Het beroepstaakdossier is het ‘logboek’ waarin alle activiteiten en tijdsbesteding van de beroepstaak zijn opgeschreven. Een vaardigheidstoets test je vaardigheden op een bepaald gebied, bijvoorbeeld montage.

K

Kennistoets

E

Evaluatiegesprek

Bd

Beroepstaakdossier

V

Vaardigheidstoets

Ci Bij een criteriumgericht interview wordt gevraagd naar de resultaten van je werk en de ervaring die je hebt opgedaan. p en ep Presentatie en Eindpresentatie Bij een presentatie laat je zien hoe je een deel van de beroepstaak hebt uitgevoerd. Criteriumgericht interview

Bij een eindpresentatie laat je aan anderen zien hoe de hele beroepstaak door jou is uitgevoerd. 360 graden feedback Je medeleerlingen en collega’s geven jou een beoordeling. In een functioneringsgesprek wordt beoordeeld hoe jij als leerling of werknemer functioneert.

F

360 graden feedback

Fg

Functioneringsgesprek

24