006IPTDB0004
Evalueren en beoordelen De opdrachtgever, praktijkopleider of docent controleert de volgende zaken: • Zijn de juiste activiteiten gepland? • Is er een juiste analyse van de opdracht gemaakt? • Is de planning correct? • Zijn de juiste prioriteiten gesteld? • Is er creatief en innovatief met de opdracht omgegaan?
KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES • Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak. • Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren, Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in hoofdstuk 2, paragraaf 2.3.
STUDIEBRONNEN • Zie leerlingendeel bij Bronnen
TE BEHANDELEN LESSTOF • Zie het overzicht bij stap 1
Praktijk • Leren verwerken van zink, PVC en polyester • Leren veilig omgaan met lijm en soldeerbout/-brander • Veilig op hoogte leren werken • Leren omgaan met en afvoeren van milieubelastend materiaal • Vakjargon binnen de branche of het bedrijf
Theorie Vakleer • Hemelwaterafvoer • Goten (soorten, toepassingen, bevestigingen e.d.)
• Dakafwerking • Leren plannen
• Veilig leren werken op hoogte • Tekening lezen (goot doorsnede) • Milieuverantwoord leren werken
Nederlands • Het lezen en interpreteren van handleidingen en veiligheidsvoorschriften • Het maken van duidelijke planningen • Maken van (technische) verslagen • Communiceren met collega's, opdrachtgever/klant en werkgever
Moderne vreemde talen • Niet van toepassing
Rekenen en wiskunde • Oppervlakteberekening • Maatvoering • Uitzetting • Rekenen algemeen
18
Made with FlippingBook