006IPTDB0010

KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES • Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak. • Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren, Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in hoofdstuk 2 paragraaf 2.3.

STUDIEBRONNEN • Zie de studiebronnen bij stap 1.

TE BEHANDELEN LESSTOF Praktijk • Afpersen, vullen en in gebruik nemen van een cv-installatie.

Theorie Vakleer • Workshop werking verwarmingstoestellen.

Rekenen en wiskunde • Druk en warmteleer.

Leren, loopbaan en burgerschap • Technieken voor forward mapping. • Kan methoden en technieken toepassen voor het onderhouden en benutten van netwerkrelaties. • Techniek voor het omgaan met veranderingen. • Technieken voor het ontwikkelen van perspectieven. • Besluitvormingsvaardigheden: stappen, werken met dilemma’s e.d. Informatica • Zie de vorige stappen. AANWIJZINGEN BEGELEIDERS Begeleider: bij BOL en BBL projecttaak- en/of studie/loopbaanbegeleider • Plannen van demonstratie en een criteriumgericht interview. • Begeleiden bij de uitvoering van de taak. • Invullen van de beoordelingsmonitor. • Bepaalt GO/NO-GO. • Boordeling van de projecttaak voldoende of onvoldoende. • Ingeleverde producten controleren. Praktijkopleider: de opleider in het bedrijf • Het demonstreren van het afpersen, vullen en in gebruik nemen van een cv-installatie. Praktijkbegeleider: de instructeur op het ROC • Het demonstreren van het afpersen, vullen en in gebruik nemen van een cv-installatie. Vakdocenten: alle docenten • Instructielessen/workshops verzorgen. Zie bij ‘Behandelen van de lesstof’.

25