006IPTDB0012

KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES • Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak. • Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren, Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in hoofdstuk 2 paragraaf 2.3.

STUDIEBRONNEN • Zie de studiebronnen in het leerlingendeel

TE BEHANDELEN LESSTOF • Zie de projecttaakplanner Praktijk • Opruimen en eventueel milieuverantwoord afvoeren van afvalmateriaal Theorie Vakleer • Workshops op verzoek van de leerling Nederlands • Schrijven: een verslag maken • Gesprekken voeren: het criteriumgericht interview • Niet van toepassing Rekenen en wiskunde • Niet van toepassing Leren, loopbaan en burgerschap • Kennis en kunde van Persoonlijk Leer Plan • Kennis van een aantal instrumenten en informatiebronnen. Informatica • Niet van toepassing • Spreken: presenteren Moderne vreemde talen AANWIJZINGEN BEGELEIDERS Begeleider: BOL en BBL (projecttaak- en studie-/loopbaanbegeleider) • Plannen van een demonstratie en een criteriumgericht interview. • Voeren van het evaluatiegesprek. • Invullen van de beoordelingsmonitor. • Vaststellen van leerdoelen voor de volgende projecttaak. • Bepaalt GO/NO-GO. • Boordeling van de projecttaak voldoende of onvoldoende. Praktijkopleider: de opleider in het bedrijf • Beoordelen Praktijkbegeleider: de instructeur op het ROC • Beoordelen Vakdocenten: alle docenten • Beoordelen

29