006IPTKB0004

Theorie Vakleer • Principe, opbouw en werking van een GBS • Voordelen van een GBS • Automatiseringscomponenten voor het GBS • Besturingseenheid en software voor programmering • Businstallatie:

• Opbouw businstallatie. • Opbouw busdeelnemer • Sensoren voor businstallatie: • Tastsensor • Bewegingssensor • Helderheidsensor • Temperatuursensor • Actuatoren voor businstallatie:

• Schakelactuator • Jaloezieactuator

• Dimactuator • Stuureenheid • Voeding, sperfilter, interface, binaire ingang • Datarail, busaansluitklem, verbinder • Waar op te letten bij het installeren van een businstallatie • Voorschriften busbekabeling • Programmeren van een eenvoudige businstallatie

Nederlands • Lezen: Instructies en studiebronnen lezen

• Luisteren: Instructies, mondelinge en audiovisuele informatie • Gesprekken voeren: overleg, vraaggesprek, reflectiegesprek

• Spreken: gegevens presenteren • Schrijven: een verslag maken

Moderne vreemde talen • Lezen van handleidingen, gebruiksaanwijzingen

Rekenen en wiskunde • Niet van toepassing

Leren, loopbaan en burgerschap • Schriftelijke en mondelinge taalvaardigheid • Mondelinge en schriftelijke presentatievaardigheden • Kent de kwaliteitseisen van eigen werkomgeving

Informatica • Programmeren van businstallatie • Instructies voor PLC programmering

• MS-Word • MS-Excel • MS-PowerPoint

AANWIJZINGEN BEGELEIDERS Begeleider: bij BOL en BBL projecttaak- en/of studie/loopbaanbegeleider • Plannen van het beoordelingsmoment • Bespreken van activiteitenplan met de leerling • Invullen van de beoordelingsmonitor • Vaststellen van leerdoelen voor de deze projecttaak • Bepaalt GO/NO-GO Praktijkopleider / BPV-docent • Activiteitenplan bespreken. • Organisatie van het bedrijf en begeleiding bij deze taak Praktijkbegeleider / de instructeur op het ROC • Aanbrengen benodigde vaardigheden voor installeren, programmeren en testen Vakdocenten: alle docenten • Instructielessen/workshops verzorgen. Zie bij 'Te behandelen lesstof'.

21