006IPTKB0013

BIJLAGE 5 PROJECTTAAKPLANNER

Projecttaak 07

Verlichtingstechniek

Week Datum Stap

…..

…..

…..

…..

Introductie - Oriëntatie

Planning en voorbereiding

Planning en voorbereiding

Uitvoering

uren

Je bereidt je voor op het ontwerpen en installeren van een verlichtingsproject. Je zoekt uit welke kennis en vaardigheden je nodig hebt om een verlichtingsproject te ontwerpen en te installeren. Je leert begrippen en vaardigheden voor de verlichtingstechniek.

Het voorbereiden doe je door: Te overleggen met de opdrachtgever,het maken van een activiteitenplan en een prioriteitenplanning, het vaststellen van de voorschriften en eisen. Je bestudeert de benodigde theorie. Je maakt een lijst voor de materialen en gereedschappen. Maken van activiteitenplan en de planning.Bestuderen van benodigde theorie, Vaststellen van voorschriften en eisen. Lichtberekeningen maken. Een verslag met uitwerking van onderstaande punten: • overleg met opdrachtgever/klant • activiteitenplan • planning • voorschriften en eisen voor de uitvoering van het project • voorbeelden van de gemaakte oefeningen

Je zet de opdracht om in een planning. Hierin geef je aan welke werkzaamheden je gaat uitvoeren en hoeveel tijd je daarvoor nodig denk te hebben. Welke kennis en vaardigheden heb je nodig voor deze projecttaak? Waar en wanneer ga je de kennis opdoen en vaardigheden oefenen?

Het doel van deze stap is het uitvoeren van het verlichtingsproject.

Korte inhoud

Lezen van de introductie en oriëntatie. Uitvoeren van de activiteiten en op te leveren resultaten.

Opstellen van materiaal/gereedschappenlijst. Bespreken van de voorbereiding.Nadat je de go hebt gekregen kun je verder gaan met de volgende stap.

Theorie voor de metingen bestuderen. Schrijven van verslag.

Projecttaak-uren

Projectbegeleider/praktijkopleider/vakdocent: Je overlegt met praktijkopleider/ instructeur, BPV-docent hoe en waar de projecttaak wordt uitgevoerd. Overleg met vakdocenten over het aanbrengen van de theorie. Ho

Begeleiding

Op te leveren resultaat

Een verslag met foto’s over het installeren van het verlichtingsproject, met de volgende inhoud: • Uitwerking van de diverse benamingen en begrippen in de verlichtingstechniek. • Toe te passen voorschriften voor de verlichting in het algemeen en de installatie van de verlichting. • Tekeningen van het verlichtingsproject.

• Productanalyse • Overzicht van de producten • Overzicht van wat je gaat leren

voor diverse licht berekeningen • overzicht van de materialen en gereedschappen

• Overzicht van keuze armaturen en lichtbronnen met toelichting waarom toegepast.

Basisvaardigheden.Montage en installatie metode. Eenheden en begrippen van licht als: Kleurenspectrum, Kleurtemperatuur, Keurweergave, Lichtspectrum, Lichtsnelheid, Frequentie, Golflengte, Lichtwatt, Lumen, Steradiaal, Candela, Lux, Specifieke lichtstroom, Verlichtingssterkte, Luminantie Verslag schrijven, Lezen gebruiksaanwijzingen, handboeken enz, Werken met communicatiemodel zie basisdocument Handleidingen lezen, Uitwerking op basis van het Raamwerk Moderne Vreemde Talen

Basisvaardigheden.Montage en installatie metode.

Basisvaardigheden.Montage en installatie metode.

Uitvoeren installatiewerk. Begeleiden van monteurs Schakelingen voor lampen, Berekenen voor ontwerp van verlichtingsinstallaties, Richtlijnen voor aansluiting van verlichtingsarmaturen op de elektrische installatie.

Praktijk

Wat is verlichtingssterkte en hoeveel licht is voorgeschreven naar aard van de werkzaamheden, Verlichtingsarmaturen

Lichtsterktediagram, Absorptie, Reflectie en Doorlating, Temperatuurstralers, Gasontladingslampen, Fluorescentielampen, LED- verlichting. Lichtregeling en voorschakelapparatuur

Theorie / Vakleer

soorten en eigenschappen, Eisen voor verlichtingsarmaturen, Arbo-wetgeving

Communicatieve vaardigheden, Invullen van bestelformulieren en werkbonnen.

Begeleiding bij het maken van het verslag

Nederlands

Handleidingen lezen

Moderne vreemde talen

Basisrekenen. Sinus en Cosinus. Omzetten van formules.

Basisrekenen. Sinus en Cosinus. Omzetten van formules

Rekenen en wiskunde

Competentie tabel,Leerdoelen benoemen voor de eigen ontwikkeling,Welk werk is geschikt voor de leerling, Rechten van werknemers, Leren plannen Toepassen computerprogramma Dialux, Beheersen van computerprogramma’s zoals Word, Excel, PowerPoint

Vastleggen van leerdoelen en afstemmen op de lesstof en lessen, Communiceren met betrokkenen over planning en uitvoering, Gespreksvormen

Sturen van eigen loopbaan, Gespreksvormen

Leren, loopbaan en burgerschap

Informatica

Coachlessen

Coachlessen

Coachlessen

Studieloop- begeleiding

50

Made with