006PTMB0010

 

Begeleidersinformatie

evaluatiegesprek. • Invullen van de beoordelingsformulieren en/of de beoordelingsmonitor. • Vaststellen van leerdoelen voor de volgende projecttaak. • Bepaalt GO/NO-GO. • Boordeling van het proces in de projecttaak. • Controleert portfolio. Praktijkopleider: de opleider in het bedrijf Laat de leerling binnen het bedrijf producten of onderdelen, die in de vorige projecttaak vervaardigd zijn, samenstellen tot een machine. Laat hierbij zoveel mogelijk technische vaardigheden aan bod komen (verbindingstechnieken, uitlijnen kasten en bouw). De leerling maakt via een plan van aanpak duidelijk welke vaardigheden binnen het bedrijf en welke vaardigheden op school uitgevoerd kunnen worden. Praktijkbegeleider: de instructeur op het ROC Begeleidt de leerling bij het oefenen van vaardigheden die horen bij de projecttaak Installeren. Het is uiteraard mogelijk dat de leerling binnen het bedrijf beperkte mogelijkheden heeft om zich deze technische vaardigheden eigen te maken (zie plan van aanpak). Zorg als praktijkbegeleider dan dat in bovengenoemd geval extra praktische vaardigheden binnen de school aan bod kunnen komen. Vakdocenten Binnen de projecttaak Installeren moet aandacht worden besteed aan de vaktheorie, rekenvaardigheden wiskunde en burgerschapscompetenties, geheel ter ondersteuning van de projecttaak. Dit staat omschreven in de projecttaakplanner en lessuggesties bij de stappen van deze projecttaak.

1. Oriëntatie Samenstellen van krachten Ontbinden van krachten

2. Planning en Voorbereiding

Momenten en momentenstelling Hefbomen Evenwichtsvoorwaarden. Steunpuntreacties Zwaartepunten Trek-, druk- en afschuifbelasting

3. Uitvoering en Controle 4. Oplevering en Evaluatie

Bewegingen

Leren, Loopbaan en Burgerschap (LLB) Leren, Loopbaan en Burgerschap wordt geïntegreerd aangeboden in de projecttaken. • Uitwerking op basis van het Brondocument Leren, Loopbaan en Burgerschap. • In de stappen van de projecttaak komen de werkprocessen van de kerntaken 1, 2 en 4 van LLB aan de orde. Verder wordt er door middel van kaarten voor leerlingen een koppeling gemaakt tussen de projecttaken, de LLB kerntaken en gebruikelijke methoden. • Een toelichting op LLB en de werkwijze kunt u vinden op de bestelsite: www.consortiumbo.nl > kies Bestellen > • Na login kies voor menu Downloads > MEI > Niveau 3 • Vervolgens zijn de documenten te vinden bij de betreffende opleiding.

Aanwijzingen begeleiders

Begeleider: bij BOL en BBL projecttaak- en/of studie/loopbaanbegeleider • Plannen met de leerling van de demonstratie, presentatie of eindgesprek. • Voeren van de begeleidingsgesprekken en het

11 Installeren