006PWID0006

14

INDUSTRIEEL DESIGN

Specifieke competentieontwikkeling bij deze fase

Oriëntatie

Projectwijzer 9

LLB Kerntaak 1

Benoemt de eigen ontwikkeling en kiest middelen en wegen om daarin passende leerdoelen te bereiken

Werkproces 1.2 Competentie Onderzoeken

Inventariseert geschikte manieren van leren

Prestatie-indicatoren

Kennis / vaardigheden

Je verzamelt, eventueel met behulp van anderen, uitgebreid informatie over de verschillende (nieuwe) manieren van leren, zodat je hier een overzicht van hebt. Je komt met voorstellen om andere leerstijlen te ontwikkelen en andere leeractiviteiten dan gebruikelijk uit te proberen om de eigen leerdoelen te bereiken. Je houdt bij het selecteren van een geschikte manier van leren rekening met de kenmerken van de situatie en met de eigen kenmerken, zodat deze goed op elkaar aansluiten. Je maakt een onderbouwde keuze voor geschikte manieren van leren. Daarbij laat je zien achter de eigen keuze te staan, door aan te tonen dat deze aansluit bij de eigen leerdoelen en de verwachte context. Prestatie-indicatoren

• Kennis van het leerrepertoire: mogelijke leeractiviteiten • Kennis om te oordelen over de mogelijkheden van het leerrepertoire

• Kennis van het leerrepertoire

Creëren en innoveren

Werkproces 1.3

Kiest bij de situatie en bij zichzelf passende manier van leren

Competentie Analyseren

Kennis / vaardigheden

• Kennis van verschillende manieren van leren • Kent manieren om informatie te ordenen en verbanden te leggen • Vuistregels voor het maken van keuzes

Beslissen en activiteiten Initiëren

• Argumenteren over keuze presenteren in een betoog

Toetsvoorstel • Geen

Evalueren en beoordelen

Opmerkingen namens team datum / paraaf begeleider

Namens het team datum / paraaf begeleider

No Go-1

Go

No Go-2