006PWID0015

34

INDUSTRIEEL DESIGN

Specifieke competentieontwikkeling bij deze fase

Nazorg

Projectwijzer 8

Kerntaak 1 LLB

Benoemt de eigen ontwikkeling en kiest middelen en wegen om daarbij passende leerdoelen te bereiken

Werkproces 1.5

Evalueert de gekozen manier van leren

In te zetten of te ontwikkelen competentie

Activiteiten/prestatie- indicator

Benodigde of te ontwikkelen vakkennis en vaardigheden

• Je bekijkt of de gekozen leeractiviteiten bijgedragen hebben aan de verdere ontwikkeling van de leerbekwaamheid. Hieruit trek je conclusies. • Je bekijkt, eventueel met anderen, hoe het leerrepertoire aangepast moet worden aan toekomstige leersituaties. Stuurt de eigen loopbaan. • Je neemt initiatief in het sturen van jouw loopbaan door dit te bespreken tijdens functioneringsgesprekken. • Of door je te melden als er nieuwe ontwikkelingen zijn enzovoort. Zodat je jezelf verder kan ontwikkelen. • Je maakt de keuze om jouw eigen loopbaan verder te ontwikkelen. • Je laat zien achter deze beslissing te staan door acties te ondernemen zoals solliciteren. Activiteiten/prestatie-indica- tor

• kennis van het leerrepertoire • vergelijken en beoordelen van wijzigingen in effectiviteit en efficiëntie van het leerrepertoire

Analyseren Met als componenten: • verbanden leggen • conclusies trekken

Kerntaak 2 LLB Werkproces 2.3

Stuurt de eigen loopbaan en onderneemt acties die daarbij nodig zijn

In te zetten of te ontwikkelen competentie

Benodigde of te ontwikkelen vakkennis en vaardigheden

Gedrevenheid en ambitie tonen Met als componenten: • vooruit willen komen in de organisatie • zichzelf actief beschikbaar stellen Beslissen en activiteiten ini- tiëren Met als componenten: • beslissingen nemen • verantwoordelijkheid nemen voor eigen beslissingen en activiteiten

• Besluitvormingsvaardigheden : stappen, werken met dilemma’s e.d.

Evalueren en beoordelen

Opmerkingen namens team datum/paraaf docent

Namens het team datum/paraaf docent

No Go-1

Go

No Go-2