006WTBPT0002

Organisatie De omkaderde teksten in grijs zijn bestemd voor de begeleiders. De overige teksten zijn gelijk aan die van de leerlingenversie.

UITVOEREN PROJECTTAAK Deze projecttaak kan zowel op school als in een werksituatie plaatsvinden, afhankelijk van de leerweg. Als het de leerweg BOL betreft, is het aan te bevelen een werksituatie na te bootsen. Hierin kan de leerling een juist beeld krijgen van de werkelijkheid. Ook bestaat er de mogelijkheid om deze project- taak tijdens een BPV uit te voeren. Bij de BBL kan het praktische gedeelte in het bedrijf plaatsvinden. Voor de theorie kan er een beroep gedaan worden op een regionaal opleidingscentrum (ROC). De theorie wordt opgehaald bij de in te leveren producten. De leerling kan deze kennis opdoen tijdens workshops, lessen, excursies etc.

BENODIGDE MIDDELEN IN DEZE PROJECTTAAK Opstelling met een elektromotor. Materialen: eigen gereedschapset van de leerling. Speciaal gereedschap: laser uitlijnapparatuur. Meetinstrumenten: meetklokken voor uitlijnen. Veiligheidsmiddelen: veiligheidsschoenen, handschoenen en werkkleding.

AANWIJZINGEN VOOR DE BEGELEIDER (ALGEMEEN) In deze projecttaak dient aandacht besteed te worden aan de volgende theoretische vakkennis: • Wis- en natuurkunde • Elektro

• Mechanica • Nederlands • Engels • LLB • Informatica

AANWIJZINGEN VOOR DE PRAKTIJKOPLEIDER (ALGEMEEN) De leerling dient in een fabriekssituatie een elektromotor te vervangen. Dit eventueel onder begelei- ding. Hij levert een product op dat gereed is v oor gebruik. AANWIJZINGEN VOOR DE STAGEBEGELEIDER (ALGEMEEN) De stagebegeleider stemt met de leerling en het bedrijf af wanneer deze projecttaak wordt uitgevoerd. Stagebegeleider, praktijkopleider en de leerling houden de beoordelingsmonitor bij.

6