006WTBPT0010

WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES Werkproces: 2.2 Nemen van voorzorgsmaatregelen Competenties: T Instructies en procedures opvolgen Werkproces: 2.3 Lokaliseren en analyseren van storing Competenties: E Samenwerken en overleggen M Analyseren T Instructies en procedures opvolgen Werkproces: 2.4 Vaststellen van uit te voeren werkzaamheden Competenties:

E Samenwerken en overleggen K Vakdeskundigheid toepassen Q Plannen en organiseren

Werkproces: 2.5 Herstellen, verwijderen en monteren van componenten Competenties: K Vakdeskundigheid toepassen R Op de behoeften en verwachtingen van de “klant” richten S Kwaliteit leveren T Instructies en procedures opvolgen

Deze competenties moeten worden beoordeeld en vastgelegd aan de hand van en op de beoordelings- monitor.

TE BEHANDELEN LESSTOF Tijdens deze stap zijn er onderwerpen die de leerling zich eigen moet maken. • Vakleer: • Aandrijfsystemen • Montagetechnieken • Veiligheid: • Het kennen en toepassen van de verschillende veiligheidsmaatregelen. • Het bewust worden van veiligheid voor de leerling en zijn omgeving. • ICT: • Word • Nederlands: • Het maken van een verslag. • Overleg met ‘klant’ en collega’s. • Grammatica en spelling.

AANWIJZINGEN BEGELEIDERS Projectbegeleider/praktijkopleider/vakdocent • Vult de beoordelingsmonitor in. • Zorgt voor de uitvoering van deze stap in de werkplaats. • Controleert op voortgang, urenverantwoording, netheid, voorschriften en procedures, toepassing PBM (VCA) en veiligheidsprocedures.

• Controleert het correct gebruik van gereedschap. • Beoordeelt de werking van de lopende band. • Bepaalt Go/No-Go.

21