14ZW3PWFB1

4/5 Controleren/Evalueren

Deze stappen zijn onderdeel van de voortgangsbeoordelingslijst.

Voortgangsbeoordelingslijst

Beroepsprestatie 1.1 Ondersteunen bij persoonlijke verzorging en ADL (2014-pm-3-ko-bp1.1) Opleiding Pedagogisch medewerker 3 kinderopvang

Naam student:

Cohort:

G : Goed V : Voldoende O : Onvoldoende

Beoordelingscriteria

Werkproces 2.2 Biedt het kind/de jongere persoonlijke verzorging

Gedragsbeoordeling Competenties

De student:

G V O

C Begeleiden

zorgt dat het kind de persoonlijke verzorging (zoveel mogelijk) zelfstandig kan uitvoeren gaat discreet om met lichaamscontact tijdens de persoonlijke verzorging

  

F Ethisch en integer handelen

  

respecteert de vertrouwelijkheid van het kind

  

zorgt dat het kind zich op zijn gemak voelt

  

K Vakdeskundigheid toepassen

herkent de dynamiek van (met name) baby’s en jonge kinderen

  

is continu alert op deze dynamiek

  

voorkomt ongelukken door tijdig en adequaat te reageren biedt het specifieke kind de juiste verzorging; op de persoon toegesneden

  

R Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten

  

voldoet aan de behoeften van het kind

  

T Instructies en procedures opvolgen houdt zich bij de verzorging en bij ongevallen aan de procedures en richtlijnen

  

waarborgt de veiligheid van het kind

  

Feedback aan de hand van bovengenoemde beoordelingscriteria

24

Zorg & Welzijn serie 2014