14ZW3PWFB2

3

Uitvoeren

De competenties uit deze beroepsprestatie worden beoordeeld met behulp van de voortgangsbeoordelingslijst. De beoordelingsvormen zijn: gedragsbeoordeling en/of specifieke bewijsstukken. Maak hierover afspraken met je begeleider(s).

Opdrachten

A. Beschrijving van de groep met observaties Beschrijf de groep kinderen, samenstelling, leeftijd, interesses en ontwikkeling. Beschrijf ook welke wensen en behoeften er leven in de groep. Observeer de groep volgens een observatieplan en voeg je observaties met je conclusie toe aan je beschrijving.

Beschrijving van de groep met observaties WP 1.1: N, R

B. Een activiteitenprogramma opstellen Bied gedurende een afgesproken periode aan een groep kinderen een activiteitenprogramma aan waarmee je de ontwikkeling van de kinderen stimuleert. • Laat het activiteitenprogramma aansluiten bij de wensen en behoeften van de kinderen. • Neem in het activiteitenprogramma verschillende activiteiten op, zoals creatieve, expressieve en taalactiviteiten. • Houd rekening met de culturele en/of etnische achtergrond van de kinderen. • Stem het activiteitenprogramma af met je collega’s. • Je kunt het activiteitenprogramma laten aansluiten bij een programma waarmee gewerkt wordt in de organisatie. Bijvoorbeeld VVE-programma’s zoals Puk & Co of Piramide.

Plan van aanpak WP 1.2: E, Q

C. Voer het activiteitenplan uit Voer het plan uit en voldoe aan de criteria in het beoordelingsformulier.

Gedragsbeoordeling WP 2.4: C, L, Q

D. Evaluatieverslag Schrijf een proces- en productevaluatie over de voorbereiding en uitvoering van de activiteiten. De procesevaluatie is de beoordeling van de manier waarop het resultaat tot stand is gekomen. De productevaluatie is de beoordeling van het resultaat, de doelen in het activiteitenprogramma. Beschrijf ook hoe je ouders hebt geïnformeerd over het verloop van de activiteiten.

Gedragsbeoordeling WP 2.1: B, C, D Evaluatieverslag WP 2.1: E, U

Bewijsstukken

Lever de volgende bewijsstukken aan: • Beschrijving van de groep met observaties

• Plan van aanpak • Evaluatieverslag

25

Fase 2

Pedagogisch medewerker 3 kinderopvang