14ZW4PWJZFB1

Inhoud

Leerprestatie 1

4

Hoe leer ik?

Leerprestatie 2 Samenwerkend leren

12

Beroepsprestatie 1.1

20

Ondersteunen bij persoonlijke verzorging en ADL (2014-pm-4-jz-bp1.1)

Beroepsprestatie 1.2 Onderhoud van de ruimte (2014-pm-4-jz-bp1.2)

28

Beroepsprestatie 1.3

36

Ondersteunen bij ontwikkelings-gerichte activiteiten (2014-pm-4-jz-bp1.3)

Beroepsprestatie 1.4

44

Signaleren en in kaart brengen van de hulpvraag (2014-pm-4-jz-bp1.4)

Beroepsprestatie 1.5

52

Ondersteunen en begeleiden bij persoonlijke verzorging en ADL (2014-pm-4-jz-bp1.5)

• Daar waar zij staat, wordt ook hij bedoeld en omgekeerd. * Waar kind staat, kan ook worden gelezen: jongere en omgekeerd. * Waar ouders staat, kan ook worden gelezen: verzorgers of vervangende opvoeders.

* Voor plan van aanpak kan ook worden gelezen: ondersteuningsplan, handelingsplan, interdisciplinair behandelplan, begeleidingsplan, trajectplan, zorgplan en zorg- en ondersteuningsplan en omgekeerd.