CZW20120001
D. Adviseren over hygiëne, gezondheid en/of persoonlijke verzorging Onderzoek voor welk(e) kind(eren)/jongere(n) of hun ouders/vervangende opvoeders het zinvol is om extra informatie te verschaffen over hygiëne, gezondheid en/of persoonlijke verzorging. Gebruik de uitkomst van je onderzoek voor het schrijven van een advies. Het advies geef je vorm in een brief, gericht aan het kind/de jongere en/of zijn ouders/ vervangende opvoeders. In de adviesbrief beschrijf je waarover je het kind(eren)/de jongere(n) wilt adviseren en op welke manier je deze informatie gaat verschaffen. Onderbouw je keuzes. (Aanvulling alleen voor gpm) In de adviesbrief geef je ook aan welke preventieve maatregelen jij neemt voor het kind/de jongere op het gebied van hygiëne, gezondheid en persoonlijke verzorging. (Aanvulling alleen voor jz) In de adviesbrief geef je ook verschillende alternatieven aan. Het doel is het kind/de jongere inzicht te geven in de voor- en nadelen van deze alternatieven, zodat zij eigen keuzes kunnen maken en dit (zoveel mogelijk) zelfstandig kunnen uitvoeren.
Opdracht D . kan tevens in aanmerking komen voor Nederlands: schrijven.
Als je kiest voor een vervangende of aanvullende opdracht, let er dan op dat deze voldoet aan de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.
Het resultaat A. De afgetekende beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.
Specifieke bewijsstukken B.
Schriftelijk verslag. WP 2.2: C, F, R.
C.
Presentatie procedures en richtlijnen. WP 2.2: R, T.
D. Adviesbrief. WP 2.2: C, K, R (Competentie K alleen voor gpm-4-ko).
Vervangende of aanvullende bewijsstukken – –
Neem de bewijsstukken op in je portfolio.
GESPECIALISEERD PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 KINDEROPVANG - PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 JEUGDZORG - FASE 1 8
Made with FlippingBook