CZW20120207

Prestatie-indicatoren

voldoende goed

Competenties

Kwalificerend

onvoldoende

- componenten

P Dit betekent dat: • je je gedrag en omgangsvormen aanpast aan betrokkenen uit het sociale netwerk van de cliënt • je je communicatie aanpast aan de gesprekspartners • je rekening houdt met cultuurverschillen

U Omgaan met

verandering en aanpassen

–– met diversiteit (tussen

mensen) om kunnen gaan zodat: • er een samenwerkingsrelatie ontstaat tussen alle betrokkenen van het sociale netwerk van de cliënt. Werkproces 3.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep K Vakdeskundigheid toepassen T Dit betekent dat:

• je je vakkennis en vaardigheden bijhoudt • je je eigen vakkennis en expertise overdraagt aan collega’s en andere deskundigen • je samen met je leidinggevende een persoonlijk ontwikkelingsplan opstelt • je je persoonlijke ontwikkelingsplan uitvoert • je feedback geeft en ontvangt en deze gebruikt om van te leren • je deelneemt aan inhoudelijke en beroepsmatige discussies zodat: • je werkt aan je professionele ontwikkeling en je een bijdrage levert aan de professionalisering van je beroep.

–– expertise delen

Werkproces 3.2 Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg

T Dit betekent dat:

T Instructies en

procedures opvolgen

• je je deskundigheid doelbewust inzet • je je houdt aan voorgeschreven procedures rondom verbetering van de kwaliteit • je tijdig knelpunten signaleert en rapporteert zodat: • je de kwaliteit van de werkzaamheden in de maatschappelijke zorg kunt verbeteren.

–– werken overeenkomstig de wettelijke richtlijnen –– werken conform voorgeschreven procedures

Werkproces 3.3 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen

T Dit betekent dat:

E Samenwerken en overleggen

• je de mening vraagt van collega’s (eventueel multidisciplinair)

• je overleg voert met collega’s (eventueel multidisciplinair) • je in het multidisciplinaire team relevante informatie over de cliënt inbrengt • je een positieve opstelling inneemt in het team. • je weet welke consequenties er verbonden zijn aan je eigen acties zodat: • er een soepele samenwerking is in het (multidisciplinaire) team • de dienstverlening van het (multidisciplinaire) team eenduidig is.

–– afstemmen –– anderen raadplegen en betrekken

16

PERSOONLIJK BEGELEIDER GEHANDICAPTENZORG -PERSOONLIJK BEGELEIDER SPECIFIEKE DOELGROEPEN