CZW20120238

Beoordelingslijst

Assessmentgesprek 2 (2012-pm-4-jz-ag2)

Naam student:

Opleiding: Pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg

Fase:

Cohort:

Datum:

Prestatie-indicatoren

Competenties

Kwalificerend

onvoldoende

voldoende goed

- componenten

Werkproces 2.4 Biedt het kind/de jongere ontwikkelingsgerichte activiteiten aan

P Je verantwoordt dat: • je het kind/de jongere motiveert om zijn best te doen, uitdagingen aan te gaan en doelen te bereiken

C Begeleiden

– motiveren

zodat: • je het kind/de jongere stimuleert in zijn ontwikkeling.

Werkproces 3.3 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen

P Je verantwoordt dat:

E Samenwerken en overleggen

• je werkzaamheden afstemt met collega’s • je de taakverdeling bespreekt met collega’s en/of leiding • je deelneemt aan overlegvormen en collegiale consultatie • je bevindingen rapporteert aan leiding en collega’s • je jezelf actief en constructief opstelt zodat: • je de taakverdeling met collega’s helder hebt. • je weet voor welke taken je verantwoordelijk bent. P Je verantwoordt dat: • je bij (het overdragen van) je werkzaamheden duidelijke doelen en mogelijke knelpunten aangeeft zodat: • je werkzaamheden voor collega’s duidelijk zijn. • je de kwaliteit en continuïteit van opvang en begeleiding waarborgt.

– afstemmen – anderen raadplegen en betrekken

Q Plannen en organiseren

– doelen en prioriteiten stellen

Cesuur In dit assessmentgesprek zijn de competenties binnen de werkprocessen op het vereiste beheersingsniveau aangetoond.  ja  nee

13

VERANTWOORDINGSVERSLAG 2 EN ASSESSMENTGESPREK 2

Made with