CZW20120239
D. Een groepsactiviteit organiseren Organiseer een groepsactiviteit in een bepaald thema dat aansluit bij de belevingswereld van de kinderen/jongeren van je groep: • maak in overleg met collega’s een planning en kostenraming. Betrek bij deze planning ook netwerkcontacten en ouders/vervangende opvoeders • voer de activiteit volgens deze planning uit • stuur je collega’s en eventueel andere betrokkenen tijdens de activiteit aan. E. Verbeteren van de leefsituatie Begeleid gedurende een van tevoren afgesproken periode twee kinderen/jongeren bij activiteiten op het gebied van werk, scholing en/of vrije tijdsbesteding. Onderzoek, in overleg met het gezin en het sociale netwerk van het kind/de jongere, de mogelijkheden om de leefsituatie van het kind/de jongere te verbeteren. Verzamel hiervoor informatie over het kind/de jongere door het raadplegen van verschillende bronnen: dossier, gesprekken, observaties. Ondersteun het kind/de jongere, zijn gezin en zijn netwerk bij het maken van keuzes en stel samen een plan op. Ondersteun het kind/de jongere, zijn gezin en zijn netwerk bij de uitvoering van het plan en evalueer regelmatig met betrokkenen. Evalueer op methodische wijze deze activiteit.
Sluit in je werkwijze aan bij de werkwijze van de instelling en het begeleidingsplan van het kind/de jongere.
F. Werken aan kwaliteit Verdiep je in het kwaliteitsbeleid van de organisatie.
Beschrijf per aandachtsstreepje aan de hand van concrete voorbeelden: • je deskundigheidsbevordering door deelname aan scholing en training • je functioneren in en bijdrage aan overlegsituaties en collegiale consultatie • het afstemmen van je handelen met betrokkenen.
Geef per aandachtsstreepje aan of en in hoeverre je handelen voldoet aan de richtlijnen en het beleid van de organisatie.
10
PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 JEUGDZORG
Made with FlippingBook