CZW2PW30003

D. Verwerk de verzamelde informatie in een plan van aanpak voor de dagelijkse verzorging en begeleiding van beide kinderen. Houd bij het schrijven van het plan van aanpak rekening met het pedagogisch beleid van de organisatie. Bespreek jouw plan van aanpak met je begeleider, collega’s en ouders/vervangende opvoeders. E. Evalueer tussentijds en na afloop de begeleiding van beide kinderen met je begeleider en indien mogelijk met de ouders/vervangende opvoeders. Stel de begeleiding eventueel bij. Schrijf een proces- en productevaluatie.

Beschrijf in de procesevaluatie: • hoe je de kinderen hebt verzorgd en begeleid en met welk resultaat.

Beschrijf in de productevaluatie hoe je: • hebt gewerkt volgens de pedagogische visie van de instelling • hoe je met elk kind en hun ouders/verzorgers hebt gewerkt aan de gestelde doelen • of je deze doelen hebt bereikt.

Als je kiest voor een vervangende of aanvullende opdracht, let er dan op dat deze voldoet aan de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.

Het resultaat A. De afgetekende beoordelingslijst van deze beroepsprestatie.

Specifieke bewijsstukken B.

Persoonsbeschrijving per kind.

C.

Twee observatieplannen.

D. Plan van aanpak van de dagelijkse verzorging en begeleiding per kind. E. Proces- en productevaluatie van de verzorging en begeleiding per kind.

Vervangende of aanvullende bewijsstukken – –

Neem de bewijsstukken op in je portfolio.

8

PEDAGOGISCH MEDEWERKER 3 KINDEROPVANG - FASE 2