Inkijkmateriaal Pedagogisch Werk
KD PW 2015-2016 Onderwijsassistent Inventarisatie Kennis en Vaardigheden
B1-K1-W1
B1-K1-W2
B1-K1-W3
B1-K1-W4
B1-K1-W5
B1-K1-W6
B1-K1-W7
B1-K1-W8
B1-K2-W1
B1-K2-W2
Basisdeel Kerntaak 1: B1-K1 Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling v14 kan observatiemethodieken toepassen om informatie te verzamelen v15 kan omgaan met normoverschrijdend gedrag, conflictsituaties en agressie v16 kan risicofactoren herkennen om dader resp. slachtoffer te worden van pesten, kindermishandeling, seksueel misbruik v17 kan signalen van sociale problematiek herkennen waaronder pesten, huiselijk geweld, kindermishandeling, ongeletterdheid, seksueel misbruik en actie ondernemen volgens wet- en regelgeving en het beleid /protocol van de organisatie v18 kan sociale vaardigheden toepassen in relatie tot haar werkzaamheden v19 kan uitgangspunten van kinderparticipatie toepassen
V
V
V
V V
V V
V V V
V
v20 kan voorbeeldgedrag tonen in doen en laten
V V
v21 kan voorleesvaardigheden toepassen
V
v22 kan voorlichtingsvaardigheden toepassen gericht op kinderen en ouders v23 kan werken op basis van planningen (jaarplan, maand/weekplan) Basisdeel Kerntaak 2: B1-K2 Werken aan kwaliteit en deskundigheid
V
V
B1-K1-W6
B1-K1-W2
B1-K1-W3
B1-K1-W4
B1-K1-W5
B1-K1-W1
B1-K1-W7
B1-K1-W8
B1-K2-W1
B1-K2-W2
k1
heeft kennis van kwaliteitszorg(systemen)
K
k2
heeft brede specialistische kennis van de toepassing van kwaliteitszorgsystemen heeft brede specialistische kennis van wet- en regelgeving waaronder: Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling heeft brede specialistische kennis van het werkveld onderwijs kan feedbackvaardigheden toepassen in relatie tot haar werkzaamheden kan gesprekstechnieken toepassen in relatie tot haar werkzaamheden kan reflecteren op haar eigen handelen in relatie tot haar werkzaamheden kan vergadertechnieken toepassen in relatie tot haar werkzaamheden
K
k3
K K
k4
K
v1
V
v2
V
v3
V
v4
V
2 Consortium 2016 OA Inventarisatie Vakkennis en Vaardigheden 31.05.2015 AL
Made with FlippingBook