P1.01

Inleiding in de Psychologie I

Opleiding: Hbo Toegepaste Psychologie Instituut: HBODrechtsteden Auteur: Liliana Urru Fase: Hoofdfase Jaar: 2016 – 2017 ECTS: 2 Cohort: 2016 - 2020

1. 2

Inleiding in de psychologie I

Inhoud Inhoud..............................................................................................................................................2

1. Inleiding.......................................................................................................................................3

1.1 Het vak....................................................................................................................................3

2. Competenties, leerdoelen en toetsing........................................................................................4

2.1 Competenties.........................................................................................................................4

2.2 Leerdoelen .............................................................................................................................4

2.3. Toetsing..................................................................................................................................5

3. Organisatie...................................................................................................................................6

3.1 studiebelasting........................................................................................................................6

3.2 Literatuur.................................................................................................................................6

4. Lesplanning..................................................................................................................................7

4.1 Overzicht colleges Voltijd .......................................................................................................7

4.2 Overzicht colleges Deeltijd.....................................................................................................7

1. 2

Inleiding in de psychologie I

1. Inleiding

1.1 Het vak Bij het vak “Inleiding in de psychologie” krijg je een eerste indruk van het brede spectrumwaar de psychologie zich mee bezighoudt. Meerdere onderwerpen komen aanbod zoals de menselijke ontwikkeling, persoonlijkheid, denkenen intelligentie. De opzet is om jou in grote lijnen de weg tewijzen en vertrouwd temakenmet denkbeelden, invalshoekenen stromingen binnen de psychologie. Dit vak legt een inhoudelijke basis voor je verdere leertraject enmaak je het jargon van het vakgebiedeigen. Omdeze redenen is deze vak eenbelangrijk onderdeel vande propedeuse. Verdiepingvande verschillende onderwerpen vindt later plaats bij andere vakken in de opleiding. In de twintigste eeuw is er een enorme sprongvoorwaarts gemaakt in de wetenschappelijke psychologische theorieontwikkeling. Interesse voor de psyche (geest)vandemens is er al sinds mensenheugenis, maar we kunnen zeggen dat pas in de vorige eeuw echt is begonnen om via wetenschappelijke onderzoeksmethodenhet gedragen de psychische processen vandemens in kaart te brengen. De interesse in psychologie is in de loop der jaren zeker niet minder geworden. Met het toenemen vandewelvaart endaarmee ons welzijn, is de belangstelling voor psychisch welbevinden, zingevingen geestelijke ontwikkelinggroter dan ooit. Inleiding in de Psychologie I vormt samenmet Inleiding in de Psychologie II een theoretische basis voor je verdere opleiding. Tijdens de opleiding zul je veel van je leert bij Inleiding in de Psychologie I terug zien komen. De vakkenbehoren tot de conceptuele leerlijn, wat betekent dat je hier met name theorie leert. We gaan wel in op het toepassen vandeze theorie in de praktijk,maar vaardigheden leer je bij andere vakken. Natuurlijk heb je deze kennis nodig om de vaardighedengoed in te kunnen zetten. Met betrekking tot het beroep is de kennis die je meeneemt in veel gevallenafhankelijk vande sector waarin je terecht komt. Eenbelangrijke vaardigheid die elke professionele Toegepast Psycholoog nodig heeft is kritischdenken en werken vanuit “evidence basedpractice“(werkenop basis vanwetenschap). Hier zal dan ook uitgebreid bij stil worden gestaan tijdens de colleges en werkgroepen. 1.2 Relatie met andere vakken en het beroep

1. 2

Inleiding in de psychologie I

2. Competenties, leerdoelen en toetsing

2.1 Competenties

A1 Brede professionalisering A2 Multidisciplinaire integratie A3 Wetenschappelijke toepassing

Er wordt een theoretische basis gelegd voor de volgende opleidingsspecifieke competenties

S1 Beoordelen vangedrag S3 Praktijkgericht onderzoeken S4 Professioneel werken

2.2 Leerdoelen

1) De student kanaangevenwat psychologie omvat enwat niet

2) De student benoemt op welkewijze onderzoek verricht wordt binnende psychologie

3) De student kande 6 belangrijkste perspectievenbinnen de psychologie onderscheiden.

4) De student kandewerking vangenen, het zenuwstelsel en de hersenen op basaal niveau toelichtenen aangevenwat hierbij de relatie is tot gedrag.

5) De student kan het proces van sensatie enperceptie op een basaal niveau toelichtenen aangevenwat hierbij de relatie tot gedrag is.

6) De student kan leren verklaren vanuit de Klassieke conditionering, deOperante conditionering en de Cognitieve theorie.

7) De student kan toelichtenhoe het geheugen werkt (en soms niet werkt)en hierbij aangevenwelke processeneen rol spelen bij het vormenen ophalen van herinneringen.

8) De student kande bouwstenen vandenkenen intelligentie aangevenende meetmethode voor intelligentie toelichten.

9) De student kande belangrijkste psychologische aspecten inde ontwikkelingvanbabyfase, kindfase, adolescentie en volwassenheid benoemen.

1. 2

Inleiding in de psychologie I

2.3. Toetsing

Criteria De onderstaande criteria zijn richtinggevend voor de toetsing. Ze zijn afgeleid vande leerdoelen.

De student kan: -

verschillende psychologische invalshoekenherkennen - verschillendemethode vanonderzoek binnen de psychologie uitleggen. - benoemen wat belangrijke deelgebieden en concepten zijn en deze toelichtenmet een voorbeeld - per deelgebied en concept aangevenen benoemen welke verschillende theorieën er zijn en deze toelichten - de theorieën uit deze deelgebieden toepassingnaar een levenssituatie toelichtenof herkennen - de theorieën uit deze deelgebieden toepassingnaar het beroep vande HBO toegepast psycholoog . Hoe en wat wordt er getoetst Deze vak wordt getoetst door een schriftelijke toets, teweten een toets die bestaat uit 40 meerkeuzevragen. Bij de cijferberekeningwordt rekening gehouden met 25% gokkans. Met aftrek vande gokkans wordt er een cesuur van 55% gehanteerd. Dit betekent dat je 27 vragengoedmoet hebben voor een voldoende. Let op: Aanwezigheid bij de werkcolleges is verplicht omeen voldoende te halen voor het vak Inleiding in de Psychologie 1. Er geldt dat 80% aanwezig moet zijn. Dit betekent dat je dus 1 werkgroepmag missen. Dit wel met afmelding bij de docent. Als je door omstandigheden 2 werkcolleges mist dan bepaald de docent of je in aanmerking komt voor een vervangende opdracht. Bij het missen van 3 werkcolleges of meer, moet het vak opnieuwworden gevolgd. Wat wordt er getoetst De verplichte literatuur ende collegestof zijn onderwerp van toetsing (zie organisatie en lesplanning)

1. 2

Inleiding in de psychologie I

3. Organisatie

3.1 studiebelasting Het vak Inleiding in de Psychologie I beslaat 2 EC. In de schema’s vind je de urenverantwoordingvoor de voltijd en de deeltijd. Onderstaand schema over de urenverantwoordingis richtinggevend (zeker niet dwingend). Het is bedoeld ter ondersteuning vande studieactiviteiten van jou als student. Het kan helpen bij het plannenen bepalenwaar je als student je tijd aanbesteedt.

Voltijd Studieonderdeel

Berekening

Uren

Contacttijd

7 x 3 uur

21 uur

Zelfstudietijd

300 bladzijden, 10 per uur

30 uur

Voorbereiding toets

1/2 dag

04 uur

Toetstijd

1 uur

01 uur

Totale tijd

2 EC x 28 uur

56 uur

Deeltijd Studieonderdeel

Berekening

Uren

Contacttijd

5 x 2 uur

10 uur

Zelfstudietijd

300 bladzijden, 10 per uur

30 uur

Zelfstudie opdrachten

5 x 1 uur

05 uur

Voorbereiding toets

1 dag

10 uur

Toetstijd

1 uur

01 uur

Totale tijd

2 EC x 28 uur

56 uur

3.2 Literatuur

Verplichte literatuur boek: Titel

: Psychologie Een Inleiding

Auteurs

: P.G. Zimbardo, R.L. Johnson, enV. McCain

Druk

: 7 e editie, 2013 of later

Uitgever : Pearson Benelux ISBN nummer : 9789043021678

De toets zal gaan over hoofdstuk 1 tot en met 7 (zie lesplanning)

1. 2

Inleiding in de psychologie I

4. Lesplanning

Het vak Inleiding in de Psychologie I bestaat voor de voltijd uit 7 colleges. Voor de deeltijd zijn dit er 5. Het zijn allen gecombineerde hoor- werkcolleges voor de voltijd. Daarbij wordt er naar gestreefdminimaal 1 uur vande tijd aan opdrachten tewerken. Aanwezigheid bij de werkcolleges is verplicht omeen voldoende te halen voor het vak Inleiding in de Psychologie 1. Er geldt dat 80% aanwezig moet zijn. Dit betekent dat je dus 1 werkgroep mag missen. Dit wel met afmelding bij de docent. Als je door omstandigheden 2 werkcolleges mist danbepaald de docent of je in aanmerking komt voor een vervangendeopdracht. Bij het missen van 3 werkcolleges of meer, moet het vak opnieuwworden gevolgd. Voor de deeltijd geldt dat de volledige tijd aan hoorcollege besteed zal worden (afwisselend met enkele korte opdrachten). Vande deeltijd wordt verwacht dat zij de opdrachtenbuitende colleges maken als onderdeel vande zelfstudie. Hiervoor wordenopdrachtenop It’s Learning geplaatst. Inparagraaf 4.1 en 4.2 is een overzicht vande stof die per college behandeld wordt opgenomen voor de voltijd en de deeltijd.

4.1 Overzicht colleges Voltijd

College Inhoud

1

H1 Geest, gedragen psychologische wetenschap

2

H2 Biopsychologie, neurowetenschappenenmenselijke aard

3

H3 Sensatie en Perceptie

4

H4 Leren en omgeving

5

H5 Geheugen

6

H6 Denkenen Intelligentie

7

H7 Psychologische ontwikkeling

4.2 Overzicht colleges Deeltijd

College Inhoud 1

H1 Geest, gedragen psychologische wetenschap

2

H2 Biopsychologie, neurowetenschappenenmenselijke aard

3

H3 Sensatie en Perceptie H4 Leren en omgeving H5 Geheugen H6 Denken en Intelligentie

4

5

H7 Psychologische ontwikkeling

1. 2

Inleiding in de psychologie I

1. 2

Inleiding in de psychologie I