00612144001

Aangekruiste criteriaper niveau Aantalaangekruistecriteria1F: Aantalaangekruistecriteria2F: Aantalaangekruistecriteria3F: Stap4 Bepaalscoreeneindcijfer. Score is totaalaantalaangekruistecriteriavanhetniveauvandezeopdracht (ziestap1)ofcriteriavaneenhogerniveau (maximaal9). Eindcijferwordtbepaaldopbasisvanonderstaande tabel. SCORE: Score 9 8 7 6 5 ≤❒4 = = = = = = Cijfer 10 8 6❒=❒niveau❒van❒deze❒opdracht❒behaald 5 4 3 EINDCIJFER: Stap5 Bepaalbehaaldniveau. Niveauvandeopdracht (ziestap1) isbehaaldalsdestudentminimaal een6 (=80%vandevereistecriteria)heeftgescoord. BEHAALDNIVEAU: Onderbouwing❒van❒de❒beoordeling: Handtekening❒beoordelaar: Datum: Handtekening❒student: Datum:

❒ ❒ Je❒(samengestelde)❒zinsconstructies❒zijn❒correct.❒ Incidenteel❒komen❒vergissingen,❒niet-stelsel- matige❒fouten❒en❒kleine❒onvolkomenheden❒voor,❒ maar❒deze❒verbeter❒je❒direct.

woorden❒correct❒uit.❒Er❒zijn❒weinig❒(niet❒storende)❒ pauzes.

❒ ❒ Je❒bent❒goed❒verstaanbaar,❒hebt❒een❒goede❒ articulatie❒en❒intonatie❒en❒spreekt❒eigenlijk❒alle❒

❒ ❒ Je❒beschikt❒over❒voldoende❒woorden,❒maar❒zoekt❒ nog❒regelmatig❒naar❒woorden. ❒ ❒ Je❒beschikt❒over❒een❒goede❒woordenschat❒en❒bent❒ trefzeker❒in❒je❒woordkeuze,❒al❒komt❒incidenteel❒ onjuist❒woordgebruik❒wel❒voor. ❒ ❒ Je❒varieert❒nog❒weinig❒in❒woordgebruik. ❒ ❒ Je❒varieert❒het❒woordgebruik. ❒ ❒ Je❒kunt❒redelijk❒moeiteloos❒variëren❒in❒je❒ ❒formuleringen. ❒ ❒ Je❒beschikt❒over❒voldoende❒woorden,❒al❒moet❒je❒ soms❒een❒omschrijving❒geven❒van❒een❒voor❒jou❒ onbekend❒woord.

❒ ❒ Je❒neemt❒op❒doeltreffende❒wijze❒de❒beurt❒en❒ gebruikt❒standaardzinnen❒(bijv.❒Dat❒is❒een❒moeilijk❒ te❒beantwoorden❒vraag)❒om❒tijd❒te❒winnen❒en❒de❒ beurt❒te❒behouden.❒

❒ ❒ Je❒voert❒het❒gesprek❒geheel❒volgens❒de❒ ❒conventies.

❒ ❒ Je❒(samengestelde)❒zinsconstructies❒zijn❒ ❒grammaticaal❒redelijk❒correct.❒Soms❒aarzel❒je❒en❒ maak❒je❒fouten,❒maar❒je❒herstelt❒deze.❒

❒ ❒ Je❒uitspraak❒is❒duidelijk❒verstaanbaar,❒ondanks❒een❒ eventueel❒accent,❒af❒en❒toe❒een❒verkeerd❒ ❒uitgesproken❒woord❒en/of❒haperingen.

❒ ❒ ❒Je❒gebruikt❒de❒juiste❒zinnen❒om❒aan❒het❒woord❒te❒ komen.❒Je❒stelt❒een❒reactie❒uit❒totdat❒je❒de❒bijdrage❒ van❒de❒ander❒geïnterpreteerd❒en❒beoordeeld❒hebt.

❒ ❒ Je❒houdt❒je❒over❒het❒algemeen❒aan❒de❒regels❒van❒ het❒gesprek.

❒ ❒ Je❒uitspraak❒is❒duidelijk❒genoeg❒om❒je❒te❒kunnen❒ volgen,❒ondanks❒een❒eventueel❒accent,❒verkeerde❒ intonatie,❒onduidelijke❒articulatie❒en/of❒haperingen. ❒ ❒ Je❒gebruikt❒eenvoudige❒zinsconstructies.❒Die❒zijn❒ meestal❒correct.

❒ ❒ Je❒begint❒en❒beëindigt❒het❒gesprek❒op❒passende❒ wijze❒en❒houdt❒het❒gaande. ❒ ❒ Je❒reageert❒soms❒nog❒te❒snel❒op❒je❒ gesprekspartner(s).

Vloeiendheid,

verstaanbaar- heiden

grammaticale beheersing

Woordgebruik enwoorden- schat

Beurtennemen

enbijdrageaan samenhang

83 Bijlage 12Niveaubepalinggespreksvaardigheid