00640850003
STAP 4 oPleVerINg eN eVAluAtIe
BEgElEIDErSINFOrMATIE
A-B-C-D: opdracht en werksituatie worden beide beoordeeld De student kan de projecttaken in opklimmende moeilijkheid uitvoeren. In de beoordelingsmonitor en competentiescoretabel staat de opklimmende moeilijkheid aangegeven met: A – B – C – D . De begeleider beoordeelt de moeilijkheid van de opdracht die de student in een bepaalde werksituatie uitvoert. In overleg met de student geeft u aan of hij aan een A, B, C of D opdracht gaat werken. Het is duidelijk dat de student in het begin nog niet alles beheerst of zelfstandig kan uitvoeren. Halverwege de opleiding moet hij wel B en C opdrachten kunnen uitvoeren. Aan het einde van de opleiding valt te verwachten dat hij D opdrachten kan uitvoeren. In de tabel staat een overzicht van A-B-C-D opdrachten.
Moeilijkheidsgraad (complexiteit)
Welke begeleiding krijg je? (Be)geleid Je krijgt zoveel mogelijk
In welke situatie moet je de opdracht uitvoeren? eenvoudig Je voert een aangepaste taak uit in een overzichtelijke situatie.
Moment van uitvoering
1e half jaar
A
leiding tijdens het uitvoeren van de opdracht.
2e half jaar
B
Begeleid Je krijgt begeleiding tijdens het uitvoeren van de opdracht. Je begeleider is in de buurt. Deels zelfstandig Voor een deel voer je zelfstandig de taak uit. Je kunt bij problemen je begeleider raadplegen. zelfstandig Je voert de taak zelfstandig uit. Vaak krijg je pas aan het einde ervan de controle van je begeleider.
eenvoudig Je voert een
aangepaste taak uit in een overzichtelijke werksituatie.
Als beginnend beroepsbeoefenaar
C
Standaard De taak bestaat uit verschillende
werkzaamheden die je in een normale werksituatie uitvoert. Complex De werksituatie is niet meer zo overzichtelijk. Je begeleider is niet altijd bij jou in de buurt. Je zult zelfstandig naar oplossingen moeten zoeken.
D
49 Draaien CNC 3
Made with FlippingBook