006IPTDB0004

BIJLAGE 1 BEOORDELINGSMONITOR

Complexiteit

A B C D Beoordeling A - G Opmerkingen

leerling praktijkop docent score D - A l p d s

pleider

edneodlov ne etsiuj ed ne eitamrofni etnaveler ella tlemazreVneresinagro ne nennalPQ orp ICDNI nalpnetietivitcA materialen, gereedschappen en materieel en overtuigt zich ervan dat de werkomgeving veilig is. 2.2 Voorbereiden dak- en gevelwerkzaamhede 2 ne etfeoheb ed pOR orp ICDNI gninnalP verwachtingen van de klant richten Informeert de klant over de werkzaamheden, geeft duidelijk aan wat deze kan verwachten en bespreekt een onvolledige of onduidelijke werkopdracht met de klant. e f het leerproces ijges e d oe orde om de ee do l bereiken. vak ekw m . P Leren De tijd nemen om regels en procedures te leren kennen. T Instructies en procedures opvolgen Handelen naar regels en procedures, zodat anderen tevreden zijn over je werk. Verslag met foto's of PowerPoint IND CI v/pr a hemelwaterafvoeren volge t i w kins ruc ies n r veiligheid-, milieu- en bedrijfvoorschriften. neleddim ne nelairetaML v ICDNI elortnoc tsilkcehC inzetten K Vakdeskundigheid toepassen .6 Aanbrengen goten en hemelafvoeren bedrijfvoorschriften. L M t i l idd l G b ikt ffi ië t d t d d t i l

Overzicht materialen, gereedschappen en producten ne nerelumroFJ v FG rapporteren Gestructureerd formuleren van je leerkansen en leerdoelen, zodat de toekomstige ontwikkeling begrijpelijk is voor anderen. Overzicht leren IND F p M or Analyseren Analyseren van verschillende leerbehoeften, ambities en 1.1 Benoemt leerdoelen voor de eigen ontwikkeling 1 Overzicht l n IND F M na y n se e b en veranderingen in de omgeving. N Onderzoeken Op de hoogte stellen van veranderingen in de samenleving en werkomgeving. ei W Gedrevenheid en ambitie tonen Tijd en energie investeren om tot een keuze te komen. D Aandacht en begrip tonen 2.2 Onderzoekt welk werk er is en wat bij wer at hem past E Samenwerken en overleggen .2 M ak gebrui van werknemersrechten

Bespreekt de werkopdracht, vraagt bij onduidelijkheid uitleg of aanvullende informatie en stemt de aanpak van werken af met de leidingge ende en/of andere betrokkenen ednevggni i l deh /of andere betrok enen.

A Beslissen en activiteiten Je neemt initiatief om voor je werknemersrechten op te komen indien 4 2 Maakt gebruik 4 e a viteiten initiëren o rle n werk r h even ueel e e c H Overtuigen en beïnvloeden Je geeft je mening over besluitvorming en werknemersrechten. N Onderzoeken Relevante informatie verzamelen over eigen rechten en vastgelegde procedures d . T Instructies en procedures opvolgen Open staan voor nieuwe informatie en andere standpunten, zodat de werknemersrechten gebruikt kunnen worden. n 1 4 Plant zijn eigen 1 es en activiteiten initiëren vakbekwaamheid. .4 Plant jn ei n leerproces en voert het uit 4.1 Gedraagt zich als werknemer bij het uitvoeren van het 4 K Vakdeskundigheid toepassen 2.5 Vervaardigen goten en 2 hem Advies vragen aan collega’s of relevante organisaties om de werknemersrechten eventueel te beschermen

Verwoorden hoe je persoonlijke waarden en kwaliteiten van invloed zijn op het zoeken naar passend werk o e j op het zoeken naar passend werk. G Relaties bouwen en netwerken Vergelijken van persoonlijke waarden en kwaliteiten met gevraagde waarden en kwaliteiten van verschillende soorten werk. M Analyseren Overleggen met anderen over eigen waarden en kwaliteiten in relatie y g tot soorten werk en vraagt hen hierover advies. N Onderzoeken Zoeken en beoordelen van informatie over gevraagde waarden en persoonlijke kwaliteiten voor werk e eemt nitiatie m voor erk er r c t te k dat nodig is.

kennis, rvari gen en i zichte et zijn c ga em

Gebruikt efficiënt en draagt goed zorg voor de materialen, gereedschappen, materieel en persoonlijke beschermingsmiddelen die

Go LLB Werkproces Competenties Prestatie-indicator of verwacht gedrag afgeleid van de prestatie-indicator Go - No-G Kerntaak L Kerntaak Code C E Samenwerken en overleggen 2

Legt alle relevante informatie vast in een duidelijke maatschets en vervaardigt goten en hemelwaterafvoeren volgens de maatschets, volgens tekeningen, werkinstructies, geldende normen, arbo-, werkzaamheden adequaat met hem af.

Brengt goten en hemelwaterafvoeren aan volgens tekeningen, werkinstructies, geldende normen, arbo-, veiligheid-, milieu- en

benodigd zijn om goten en hemelwaterafvoeren te vervaardigen. S Kwaliteit leveren Vervaardigt goten en hemelwaterafvoeren volgens geldende normen en binnen de afgesproken tijd. E Samenwerken en Deelt kennis ervaringen en inzichten met zijn collega en stemt de 2 2 6 Aanbrengen en overleggen

A Beslissen en activiteiten Kijken of het leerproces bijgesteld moet worden om de leerdoelen te Q Plannen en organiseren Plannen van eigen leeractiviteiten in samenhang met de eigen

Productanalyse G F v 2 2.2 Voorbereiden dak- en gevelwerkzaam- heden

B G K K

Leerling: 1e monteur dak - 94283 Product Monitor m ngsvorm aars w b b

werkvorm beoordelin beoordela BPV

St 3 Uit i t l

ap 3 U tvoer ng en con ro e

Stap 2 Planning en voorbereiding tap 2

D-09 Vervaardigen en Stap 1 Oriëntatie

aanbrengen van goten en hemelwaterafvoer.

33