006IPTKS0025

Het sociaal-culturele domein

Kerntaak 6 Deelnemen in allerlei sociale verbanden en respectvol gebruiken van de openbare ruimte 6.1 Werkproces Neemt deel in diverse sociale verbanden en leeft in de openbare ruimte Omschrij- ving: Je neemt op een voor jouw passende wijze deel aan de directe sociale omgeving en gedraagt je daar- in op een verantwoordelijke manier. Je handelt vanuit de eigen identiteit en respecteert de identiteit van anderen met dezelfde of andere culturele achtergronden. De sociale omgeving kan dichtbij zijn, in de buurt, maar ook, in voorkomende gevallen, in het buitenland liggen. Het betreft meer of min- der georganiseerde vrije tijdsactiviteiten en toevallige ontmoetingen in de openbare ruimte.

• Je participeert op een manier die bij je past in relevante sociale verbanden en in de openbare ruimte. • Je doet dat op een respectvolle manier naar anderen.

Gewenst resultaat:

Competentie Component(en)

Prestatie-indicator

Kennis en vaardigheden

Onderzoeken • Informatie achterhalen

Je verzamelt informatie over sociaal-cul- turele activiteiten die voor jou relevant zijn, zowel incidentele activiteiten (zo- merfestival/cursorische activiteiten) als lidmaatschap van verenigingen, zodat je een keuze kan maken voor de participa- tie in relevante sociale verbanden op een manier die bij je past. Je beslist welke sociaal-culturele activi- teiten voor jou geschikt zijn om aan deel te nemen en gaat daaraan deelnemen. Je legt plannen en ideeën eerst aan ande- ren voor en overlegt over de activiteiten, zodat de samenwerking tijdens de parti- cipatie aan sociaal-culturele activiteiten soepel verloopt. Je hebt in de openbare ruimte en bij het deelnemen aan sociaal-culturele activi- teiten begrip voor andere standpunten en gewoonten van anderen, zodat ande- ren door jou worden gerespecteerd.

• Schriftelijke en mondelinge taalvaardigheid • Zoekstrategieën in informatie- bronnen, herkennen en benut- ten van relevante informatie- bronnen • Kennis van sociaal-culturele activiteiten • Besluitvormingsvaardigheden: stappen, werken met dilemma’s, e.d.

Beslissen en activiteiten ini- tiëren

• Beslissingen nemen • Op eigen initia- tief handelen • Afstemmen • Aanpassen aan de groep • Verdraagzaam- heid en welwil- lendheid tonen • Begrip hebben voor de stand- punten en hou- ding van ande- ren • Verschillen tus- sen mensen res- pecteren • Omgevingsver- antwoord han- delen

Samenwerken en overleggen

• Mondelinge en schriftelijke taalvaardigheid

Aandacht en begrip tonen

• Kennis van verschillende cultu- ren / cultuuruitingen

Ethisch en inte- ger handelen

Je houdt rekening met de omgeving door anderen onbevooroordeeld te behande- len, zodat de participatie in sociale ver- banden en in de openbare ruimte soepel verloopt.

• Kennis van ethisch en integer handelen, waaronder Fair Play

70