CZW1PW30005

Werkprocessen met de competenties van deze beroepsprestatie Nummer en titel van het werkproces

Competenties bij het werkproces

2.2

Biedt het kind/de jongere persoonlijke verzorging C F

Begeleiden Ethisch en integer handelen Vakdeskundigheid toepassen Op de behoefte en verwachtingen van de klant richten Instructies en procedures opvolgen

K R

T

Typering Dagelijks houd jij je bezig met het verzorgen van de kinderen binnen jouw groep. Je verschoont de kinderen, geeft hen eten en probeert hen zoveel mogelijk te stimuleren zelfstandig de persoonlijke zorg uit te voeren. Soms heb je echter te maken met kinderen of situaties waarbij het niet zo eenvoudig is om taken rond de persoonlijke verzorging uit te voeren. Denk bijvoorbeeld aan een kind dat slaap- of eetproblemen heeft, een kind dat moeite heeft met het zindelijk worden of een kind dat ziek is. In deze gevallen is het belangrijk dat je heel goed gaat bedenken hoe je het kind zo goed mogelijk kunt ondersteunen bij de persoonlijke zorg en de zelfredzaamheid. Dit vraagt tijd en geduld. Het is belangrijk dat het kind zich prettig voelt en door jou gedurende een langere periode gestimuleerd, ondersteund en begeleid wordt. Om het kind goed te kunnen begeleiden en adviseren ga je inventariseren wat de behoeftes zijn van het kind. Je hebt inzicht nodig in het gedrag van het kind wanneer het op jouw groep is, maar ook in het gedrag dat het kind thuis laat zien. Dit betekent dat je steeds in gesprek gaat met de ouders waardoor je weet wat er bij het kind speelt, het gedrag kunt verklaren en vooral ook hier op in kunt spelen. Je zult hierdoor in staat zijn het kind te stimuleren om vaardigheden zelf uit te voeren.

TIP: Lees de opdracht en het resultaat eerst door voordat je met de planning begint.

5

ONDERSTEUNEN BIJ PERSOONLIJKE VERZORGING EN ADL