CZW20120047

Competentie N: Onderzoeken

Werkprocessen:

1.1 Inventariseert de situatie en wensen van het kind/de jongere (BP 1.4, BP 2.4, Proeve fase 2, Verantwoordingsverslag fase 2) Componenten: informatie achterhalen Eindgedrag: Je gebruikt verschillende bronnen om informatie over het kind/de jongere te verzamelen, zodat je een volledig beeld hebt van de situatie en wensen van het kind/de jongere.

Kennis. Je kent

Vaardigheden. Je kunt

Houding. Je bent

• • ontwikkelingspsychologie (ontwikkeling van kinderen/jongeren op cognitief, motorisch, sociaal en emotioneel gebied) • • communicatietechnieken • • sociale vaardigheden • • observatiemethoden en -technieken • • evaluatiemethoden en -technieken • • de verschillende methoden van gegevens verzamelen • • ontwikkelingspsychologie • • de doelgroep • • de regels van de Nederlandse taal (3F) • • vakliteratuur • • de multiculturele samenleving

• • een kennismakingsgesprek voeren met het kind en de ouders/vervangende opvoeders • • observaties objectief en adequaat uitvoeren • • informatie verzamelen • • evalueren • • rekening houden met de levensfase, privacy, beleving, rechten en plichten van het kind en de ouders/vervangende opvoeders • • vermoedens en opgevangen signalen bespreken met collega’s en leidinggevende • • sociale problematiek signaleren (huiselijk geweld) • • initiatief nemen en proactief handelen • • vakliteratuur bijhouden

• • communicatief • • alert • • respectvol • • klantvriendelijk • • zorgvuldig • • leergierig • • belangstellend • • initiatiefrijk • • stipt, nauwgezet

• • ...................

• • ...............................................

• • .......................................................

16

PEDAGOGISCH MEDEWERKER 4 JEUGDZORG - Fase 1, 2 EN 3