CZW20120056

Werkprocessen met de competenties van deze beroepsprestatie

Nummer en titel van het werkproces

Competenties bij het werkproces

1.2

L

Bereidt de uitvoering van programmaonderdelen voor

Materialen en middelen inzetten

T

Instructies en procedures opvolgen

1.3

A

Assisteert bij de uitvoering van programmaonderdelen

Beslissen en activiteiten initiëren

B

Aansturen

K

Vakdeskundigheid toepassen

L

Materialen en middelen inzetten

T

Instructies en procedures opvolgen

1.4

C

Begeleidt de leerlingen/deelnemers bij de uitvoering van programmaonderdelen

Begeleiden

D

Aandacht en begrip tonen

F

Ethisch en integer handelen

K

Vakdeskundigheid toepassen

U

Omgaan met veranderingen en aanpassen

V

Met druk en tegenslag omgaan

2.1

L

Voert werkzaamheden uit t.b.v. het primaire proces

Materialen en middelen inzetten

S

Kwaliteit leveren

Typering Het onderwijs is voortdurend in beweging. En jij als onderwijsassistent beweegt mee. Elke dag is anders. Dat vraagt wat van je aanpassingsvermogen. Het begint met jezelf te leren handhaven in zo’n dynamische werkomgeving. Als je eenmaal inzicht hebt in je taken en werkzaamheden, dan ben je in staat om vanuit je rol een goede bijdrage te leveren aan de kwaliteit van het onderwijs. Een leerkracht heeft het vaak erg druk met de randvoorwaarden om goed onderwijs te kunnen leveren. Als onderwijsassistent ondersteun je de leerkracht bij zijn taken. Je bent proactief en voert ondersteunende taken uit die in overleg zijn afgesproken. Een les kan alleen goed lopen als de voorbereiding optimaal is. Jij als onderwijsassistent bent mede verantwoordelijk voor deze voorbereiding en ondersteuning bij de uitvoering. Je levert een belangrijk aandeel in het mede uitvoeren van lesgevende taken.

5 UITVOEREN VAN LESONDERDELEN (KRINGGESPREK, VOORLEZEN, ONDERSTEUNEN BIJ TAAL- EN REKENVAARDIGHEDEN)