14AT4EXWPMB3B

Volledigheid en passende complexiteit In het Toezichtkader BVE 2012 wordt in het domein Examinering gesteld dat bij de inrichting van kwalificerende examens sprake moet zijn van volledigheid en passende complexiteit, om de beroepsuitoefening op het vereiste beheersingsniveau zoals omschreven in het kwalificatiedossier te examineren. In dit examendossier worden alle werkprocessen van het te examineren kwalificatiedossier aangeboden. Het Consortium Beroepsonderwijs vindt dat het beroep in de werkprocessen van het kwalificatiedossier zorgvuldig wordt beschreven. Het kan zijn dat het niet lukt om alle werkprocessen te examineren/beoordelen. De inspectie staat enige afwijking toe. De school zorgt ervoor dat in voorkomende gevallen op kerntaakniveau de essentie van het beroep wordt geëxamineerd. Het ROC stelt vast of de werkzaamheden die tijdens het examen worden uitgevoerd de complexiteit hebben die verwacht wordt van een beginnend beroepsbeoefenaar. De procedure om dit vast te stellen wordt in dit examendossier beschreven. Er is een formulier ‘Goedkeuring en vaststelling examenopdracht’ beschikbaar dat ingevuld een passende complexiteit borgt. Cesuur De cesuur ligt op het niveau van de score competenties (55% van de competenties bij elk geëxamineerd werkproces moet worden behaald) omdat daar de verschillen mogen optreden tussen individuele studenten. De toekenning van competenties aan werkprocessen in het kwalificatiedossier is zorgvuldig en evenwichtig en geeft studenten de mogelijkheid om aan te tonen dat zij voldoen aan de eisen die gesteld worden aan een beginnend beroepsbeoefenaar. De cesuur is transparant en na vaststelling van de scores bij de competenties van elk werkproces liggen de scores van de werkprocessen en kerntaken vast. Het Consortium Beroepsonderwijs kiest hierbij voor de driepuntsschaal onvoldoende – voldoende – goed. Dit is een alfanumerieke score (letters) die met behulp van transfertabellen naar een numerieke score (cijfers) vertaald kan worden. Transparantie Dit examendossier geeft eenduidig en transparant de wijze van examinering en beoordeling weer. De versie voor begeleiders en beoordelaars is identiek aan die van studenten en bevat alleen extra aanwijzingen voor projectbegeleiders, praktijkopleiders en beoordelaars waar dat gewenst is voor de organisatie rondom het examen.

76 EXAMENDOSSIER